[radionica] Struktura hrvatskoga jezika (vokabular, tekst) i razvoj čitateljskih kompetencija

Profesorice dr. sc. Anita Peti-Stantić i dr. sc. Mirjana Tonković i suradnica na projektu Vedrana Gnjidić održat će radionicu u sklopu međužupanijskog stručnog skupa za učitelje i nastavnike pet slavonskih županija (Virovitičko-Podravska, Požeško-Slavonska, Brodsko-Posavska, Vukovarsko-Srijemska, Osječko-Baranjska) u suradnji s višom savjetnicom za hrvatski jezik Agencije za odgoj i obrazovanje, prof. Anđom Suvalom. Radionica će se održati 3. rujna. 
Materijale s radionice možete pronaći ovdje, a na ovoj poveznici dostupan je program stručnog skupa.

 21 total views

[intervju] Razgovor s psihologinjom Gordanom Keresteš – Zašto je važno da djeca i mladi čitaju?

Istraživačica na projektu MEGAHR, prof. dr. sc. Gordana Keresteš, u intervjuu s novinarkom Gordanom Igrec s portala Akademija Art govori o važnosti i dobrobitima čitanja za djecu i mlade (ali i odrasle) – pročitajte promišljanja o važnosti čitanja, razvoju čitalačkih vještina, negativnim utjecajima na motivaciju za čitanje, te pozitivnim utjecajima čitanja na emocionalni razvoj.

 77 total views

[predavanje] Logička veza čitanja i mišljenja: intelektualni vokabular i njegova operacionalizacija

Prof. dr. sc. Anita Peti-Stantić održala je drugo u nizu izlaganja u Odjelu za srednje školstvo Agencije za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske za savjetnike svih nastavnih predmeta. Izlaganje pod naslovom “Logička veza čitanja i mišljenja: intelektualni vokabular i njegova operacionalizacija”, koje je pripremljeno u suradnji s doktorandicom Vedranom Gnjidić, održano je 10. ožujka 2020. u 14.00 na poziv voditeljice Odjela, više savjetnice za hrvatski jezik Mirele Barbaroša-Šikić. Ovim se nizom predavanja nastavlja izvrsna suradnja projekta MEGAHR i AZOO.

 43 total views

[radionica] Strategije poučavanja vokabulara za razumijevanje teksta

Profesorice dr. sc. Anita Peti-Stantić i dr. sc. Gordana Keresteš i suradnica na projektu Vedrana Gnjidić održat će treći modul radionica za učitelje u suradnji s timom savjetnika Agencije za odgoj i obrazovanje u ciklusu pod naslovom “Strategije poučavanja vokabulara za razumijevanje teksta”. Radionica će se održati 7. veljače u Vijećnici Filozofskog fakulteta u Zagrebu. 

Za provedbu projektnih aktivnosti koje se odnose na stručno usavršavanje učitelja ostvarena je suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje, u kojoj je voditeljica Odjela za srednje školstvo i viša savjetnica za hrvatski jezik Mirela Barbaroša-Šikić, prof., okupila kolegice i kolege više savjetnike za predmete Hrvatski jezik – dr. sc. Marijanu Češi, za Prirodu i Biologiju – Lydiju Lugar, prof., za Povijest – Timura Križaka, prof., za Geografiju – Vesnu Milić, dipl. geograf, za Matematiku – Draženku Kovačević, prof. i Igora Šelimbera, prof., s kojima je u suradnji oformljena skupina učitelja iz pet županija sjeverozapadne Hrvatske.

Radionički materijali dostupni su na poveznicama:

vježbe za učenike

Povratne informacije o vježbama vokabulara (prof. dr sc. Gordana Keresteš),

Tipovi vježbi za razvoj vokabulara (prof. dr. sc. Anita Peti-Stantić, Vedrana Gnjidić)

 

 

 42 total views

[predavanje] Logička veza čitanja i mišljenja: intelektualni vokabular i njegova operacionalizacija

Prof. dr. sc. Anita Peti-Stantić održat će prvo u nizu izlaganja u Odjelu za srednje školstvo Agencije za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske za savjetnike svih nastavnih predmeta. Izlaganje pod naslovom “Logička veza čitanja i mišljenja: intelektualni vokabular i njegova operacionalizacija” održat će se u utorak, 28. siječnja 2020. u 14.00 na poziv voditeljice Odjela, više savjetnice za hrvatski jezik Mirele Barbaroša-Šikić. Ovim se nizom predavanja nastavlja izvrsna suradnja projekta MEGAHR i AZOO.

 45 total views,  3 views today